主なアクティビティ
- ネイティブスタッフとの英語コミュニケーション
- 英語の歌・チャンツ・ゲーム
- 英語絵本の読み聞かせ
- 身体を動かす遊び（Total Physical Response）
- カードゲーム・色や動物のクイズ
- 季節のイベントを英語で体験
Communication & Bridge & Eiken
年齢・発達段階・興味に合わせて、
最適なプログラムをお選びいただけます。
LIFE STAND UPでは、お子様の年齢・発達段階・興味に合わせた3つの英語療育プログラムを提供しています。 ネイティブスタッフとの関わりを通じて、「英語を身につける」のではなく、英語を療育の手段として活用すること。これが、私たちのプログラムの基本姿勢です。
このページでは、3つのプログラム — コミュニケーション・ブリッジ・英検 — それぞれの詳細をお伝えします。お子様にとって最適な一つを選ぶための、判断材料としてご覧ください。
プログラム名・主な対象・関わり方・発達支援の目的を、一覧でご紹介します。
| プログラム | 主な対象 | 関わり方 | 発達支援の目的 |
|---|---|---|---|
| 主に小学生 | ネイティブスタッフとの身近な関わり | 自己表現力・他者との関わり | |
| 主に中学生 | 学校生活との橋渡しを意識した活動 | 達成感・自己肯定感 | |
| 主に中高生 | 明確な目標を持った段階的な取り組み | 集中力・継続力・達成感 |
※ 対象学齢は目安です。お子様の発達段階・興味に応じて、柔軟にプログラムを選んでいただけます。
コミュニケーションプログラム
主に小学生ネイティブスタッフとの身近な関わりを通じて、英語を使ったコミュニケーションを体験するプログラムです。子どもたちにとっての英語は「教科書の中の言語」ではなく、目の前の人と話すための言葉」。アクティビティを通して、興味・好奇心を引き出しながら、自己表現力と他者との関わりを育みます。
ブリッジプログラム
主に中学生英語に触れながら、学校生活との橋渡しを意識した活動を行うプログラムです。学校で学んでいる文法・単語と関連付けることで、子どもたちの達成感や自己肯定感を育みます。「学校でわからなかったところがわかった」という体験が、学校生活そのものへの自信に繋がります。
英検プログラム
主に中高生英検にもチャレンジできる、目標達成型の英語療育プログラム。明確な目標設定と段階的な取り組みを通じて、お子様の集中力・継続力・達成感を育みます。5級から3級までの対応で、お子様の現在の英語力と目標に応じてチャレンジします。「合格を強要する」のではなく、「挑戦してみたい」という気持ちを大切にした関わりです。
※ お子様の現在の英語力と目標に合わせて、無理のないペースで級にチャレンジします。準2級以上にチャレンジしたい場合は、ご相談ください。
どのプログラムが合うかは、お子様の年齢・興味・英語の経験によって変わります。3つの観点でご紹介します。
多くの場合、お子様の学齢と英語との今までの距離感で判断します。英語に初めて触れる小学生はコミュニケーション、学校英語の補強がほしい中学生はブリッジ、明確な目標を持ちたい中高生は英検という流れが基本ですが、年齢にこだわらずに本人の興味を優先することもあります。
プログラムは固定ではなく、お子様の発達と関心の変化に応じて柔軟に変更できます。学年が上がる節目、英語への自信がついてきたとき、より具体的な目標を持ちたくなったとき。3〜6か月ごとの面談で、本人とご家族と一緒に「次の一歩」を考えます。
一つのプログラムに固定するのではなく、複数のプログラムを組み合わせることも可能です。例えば、ブリッジで学校英語を補強しながら、英検で目標達成型の取り組みを重ねる、といった構成。お子様の状態に応じて、最適な組み合わせを一緒に考えます。
迷ったら、お気軽に ご相談ください →
LIFE STAND UPは英語療育を特色としていますが、子どもの放課後の時間全体を意味のあるものにする設計です。
学校の宿題サポート・個別の学習課題への取り組み
季節のイベント（七夕・ハロウィン・クリスマス等）・調理体験・社会見学
集団生活でのルール理解・お友達との関わり方の練習
整理整頓・片付けの習慣化・公共マナーの理解
CONTACT US — LET'S TALK
お子様の状態や英語との関わり方は、お一人おひとり異なります。
電話・お問い合わせフォーム・見学申込のいずれからでも、お気軽にお声がけください。
私たちも一緒に、最適なプログラムを考えます。